Le numéro 7 de MathemaTICE consacre son dossier (cinq articles) à l’utilisation du calcul formel et numérique. Les auteurs proposent des activités avec Cassyopée, Xcas, Maple, Scilab où le calcul formel montre sa puissance, son utilité et une (relative) simplicité d’utilisation. Comment ces propositions d’activités seront-elle reçues et utilisées, c’est la question que les responsables de la revue se posent et posent aux lecteurs.

Dans la partie « Hors dossier », l’expérimentation en classe avec les TICE tient une place prépondérante. Ce que des collègues ont réalisé avec leurs élèves pourrait être repris par d’autres, puis discuté dans des articles à venir : Mathematice espère vos commentaires, vos réactions, vos propositions. C’est ainsi qu’elle remplira la mission que ses créateurs se sont fixée, diffuser une utilisation intelligente et formatrice des TICE.

Ne négligez pas les brèves (post scriptum), elles recencent les nouveautés et proposent des perles : voyez par exemple la conférence de Michel Serres.

Bonne lecture et... à vos claviers !