Apprendre, enseigner, se former en mathématiques : quels effets des ressources ?

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Ces journées sont, comme chaque année, l’occasion pour toutes les équipes d’enseignants de mathématiques associés à l’INRP de partager les réalisations de l’année, d’initier et de prolonger des interactions avec les autres équipes sur la question des ressources pour l’enseignement des mathématiques et la formation des enseignants. Cette année, les équipes sont invitées en particulier à interroger dans leur travail les effets de ressources impliquées sur les apprentissages des élèves, sur le développement professionnel des professeurs. Il s’agit d’aller vers un questionnement portant sur l’efficacité des ressources et leurs usages.