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Il y a 1456 éléments qui correspondent à vos critères. Flux RSS
02-fig5.png [1 %] par aldon, le 01/03/2012 08:33
02-fig4.png [1 %] par aldon, le 01/03/2012 08:33
02-fig3.png [1 %] par aldon, le 01/03/2012 08:33
02-fig2.png [1 %] par aldon, le 01/03/2012 08:33
02-fig1.png [1 %] par aldon, le 01/03/2012 08:33
Quelle utilisation des évaluations standardisées en mathématiques ? Un exemple : Projet pour l’Acquisition de Compétences En Mathématiques (PACEM) [1 %] par aldon, le 14/04/2012 06:41
évaluation, diagnostic
Chesnéfig1.png [1 %] par aldon, le 01/03/2012 08:10
Ce que nous apportent les évaluations standardisées sur les acquis des élèves à la fin de l’école primaire en mathématiques (Nombres et calcul) [1 %] par aldon, le 01/03/2012 10:10
Mots-clefs : évaluation, école primaire, nombres, calculs, mathématiques
PISA : Prudence (envers les) Interprétations Statistiques Avancées ! [1 %] par aldon, le 01/03/2012 08:33
évaluation, contrat didactique, transposition didactique,
Jeux mathématiques, culture mathématique. L'innovation pédagogique à travers la culture, l'expérience et le jeu [1 %] par aldon, le 01/03/2012 08:33
Conférence nationale sur l'enseignement des mathématiques à l'école primaire et au collège, contribution à la réflexion [1 %] par aldon, le 01/03/2012 10:11
Mots-clefs : collège, didactique, psychologie
Les résultats des élèves aux évaluations CEDRE 2008 et les besoins qu’ils révèlent [1 %] par aldon, le 01/03/2012 10:23
Mots-clefs : évaluation, mathématiques, échantillon national, PISA, école, collège
Changer le rapport des élèves aux mathématiques en intégrant l'activité de recherche dans les classes [1 %] par aldon, le 01/03/2012 10:18
Mots-clefs : Problèmes, didactique, manuels
Des programmes, oui. Mais pour quoi faire ? Vers une réforme fondamentale de l’enseignement [1 %] par aldon, le 01/03/2012 08:33
Collège, didactique, psychologie…
Sur les publications ERMEL [1 %] par aldon, le 01/03/2012 10:14
Mots-clefs : ressources, didactique, problèmes
Quelques remarques sur l’enseignement des mathématiques et ses conditions d’efficacité [1 %] par aldon, le 01/03/2012 08:33
Les mathématiques à l’école élémentaire, état des lieux [1 %] par aldon, le 01/03/2012 10:06
Mots-clefs : didactique, école
Des nombres "vivants" ? Digression sur la vie des nombres. [1 %] par aldon, le 01/03/2012 09:48
Mots-clefs : nombres, problèmes, collège
« Résolution de problèmes » : mettre l’accent sur les démarches spécifiques aux mathématiques [1 %] par aldon, le 18/03/2012 10:05
Mots-clefs : problèmes, curriculum, formation, didactique
Programme de la conférence nationale [1 %] par aldon, le 14/04/2012 06:40
Conférence nationale sur l’enseignement des mathématiques à l’école élémentaire et au collège [1 %] par aldon, le 14/04/2012 06:40
organisée par l’Institut français de l’Éducation (ENS de Lyon)
Quelques constats pour un état des lieux.pdf [1 %] par aldon, le 01/03/2012 08:33
Intervention de Michel Bovani devant le Comité Scientifique, le 25 novembre 2011
Questions nationalesComparaisons internationales [1 %] par aldon, le 01/03/2012 09:52
Contributions triées par types de ressources (Ouvrages, Documents professeur, TICE) [1 %] par aldon, le 02/03/2012 09:45
Contributions triées par cadre théorique (Didactique/Evaluation/Psychologie) [1 %] par aldon, le 08/03/2012 16:51
Jeux/Problèmes [1 %] par aldon, le 14/04/2012 06:40
Contributions triées par contenu d'enseignement (Algèbre/Calculs/Géométrie/Nombres) [1 %] par aldon, le 01/03/2012 09:53
Contributions de la conférence nationale sur l'enseignement des mathématiques à l'école primaire et au collège triées par contenus d'enseignement
Contributions triées par niveau scolaire (Collège, Ecole élémentaire, Maternelle) [1 %] par aldon, le 18/03/2012 10:16
Bulletin-InscripJuin2012.pdf [1 %] par aldon, le 17/02/2012 09:11
programme-CII-Limoges.pdf [1 %] par aldon, le 17/02/2012 09:07
 

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