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Pour la classe
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Prototype Mallette
Par soury-lavergne
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Dernière modification
30/01/2016 17:16
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La mallette propose des contenus pour l'enseignement de la numération et du calcul au cycle 2 avec une machine arithmétique. Les pages suivantes correspondent à une version prototype d'octobre 2013
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Evaluation Formative : un travail co-disciplinaire (1)
Par Aldon
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Dernière modification
30/01/2016 17:20
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Issu du projet européen FaSMEd, cette ressource propose un travail co-disciplinaire entre mathématiques et sciences de la vie et de la Terre en classe de 6eme
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PER : Une entrée dans l'algèbre par les nombres relatifs
Par Sebastien VELON
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Dernière modification
25/03/2016 14:55
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Proposition de parcours de cycle conduisant, par la mise en recherche des élèves, à l'étude des nombres relatifs : définition, ordre et quatre opérations.
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PER : Une possibilité d’enseignement de la résolution d'équation du premier degré à une inconnue en quatrième.
Par Sebastien VELON
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Dernière modification
25/03/2016 14:55
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Proposition d'un début de parcours de cycle conduisant, par la mise en recherche des élèves, à l'étude et à la résolution de différents types d'équations.
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PER : Une proposition d'étude du théorème de Thalès par les triangles semblables et la similitude
Par Sebastien VELON
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Dernière modification
25/03/2016 14:31
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Proposition d'un début de parcours de cycle conduisant, par la mise en recherche des élèves, à l'étude du théorème de Thalès
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Problème ouvert : Le plus grand produit
Par Aldon
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Dernière modification
15/01/2016 08:41
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Proposition de problème ouvert pouvant être abordé à partir du cycle 3 et courant jusqu'au lycée consistant, par la mise en recherche des élèves, à l'étude des nombres entiers et de leurs propriétés.
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Narrations de recherche
Par Aldon
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Dernière modification
30/01/2016 18:08
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Cette ressource propose un exemple de narrations de recherche avec des élèves de cycle 4
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Technology in Mathematics Teaching
G.Aldon, J.Trgalova (2020)
08/04/2021
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Mathematics and technology: a CIEAEM source book
G.Aldon, F.Hitt, L.Bazzini, U. Gellert, Springer (2017)
02/05/2017
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Tools and mathematics: instruments for learning
Monaghan, J., Trouche, L., & Borwein, J., Springer (2016).
04/05/2017
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